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孩子做什幺事都拖拖拉拉,要三催四请,该怎幺办?

          常有家长问我:「孩子爱打人怎幺办?」「孩子不收拾怎幺办?」「孩子屡劝不听怎幺办?」「孩子拖拖拉拉怎幺办?」父母多半把注意力放在孩子的问题行为上,绞尽脑汁要求立即停止,而不去思考问题行为为什幺会一再出现。

      父母用心观察和探讨孩子不当行为背后的原因,才是至关重要的,如果找不到孩子不断犯错的原因,问题行为也多半无法彻底改变。例如,孩子做事拖拖拉拉,可能是对做这件事没有信心,怕做不好﹔也可能是对做这件事完全没有兴趣,不认同做这件事的必要性﹔也可能认为事情总有人替他做,所以不用着急。父母要明白引发孩子问题行为的真正原因,才能对症下药,因为不同的原因会有非常不一样的引导方式。

      如果幼儿「拖拖拉拉」是因为对事情没有信心,不知从何做起,父母就应该多参与过程、观察孩子做事的状况,一步一步耐心示範或教导孩子正确做法,再加上大大的鼓励。例如,玩具太多太乱,孩子不知从何收起,父母便可以先清楚规划所有玩具的收纳位置,每一样或每一类都有固定摆放的地方及收纳盒,盒子也要标示清楚。接着,父母可以示範如何收拾,带着幼儿一起收,再训练幼儿独自完成,只要孩子有主动收拾的表现,都要大力称讚。

      如果原因是孩子因为没有兴趣而拖拖拉拉,父母可以考虑,是否用另外的事情来代替孩子没有兴趣的事。例如,许多孩子平日都有各种学习活动,而这些活动大多需要时间练习,像是学乐器、心算、棋弈等等。如果这些活动都是出于父母的安排,孩子并非真正有兴趣,练习时就容易出现「拖拖拉拉」的现象。在所有的活动中做一些取捨,根据孩子的兴趣,也许换一个音乐活动、减少一个数学活动、增加一个体能活动。

      如果是孩子不喜欢但又必须要做的事,父母需要先引导孩子认清事情的必要性,认真向孩子说明,和孩子讨论并决定规条。例如,先洗手,再吃点心﹔把玩完的玩具收好,才能再拿另一个玩具﹔把牙刷好,才能去拿一本喜欢的书,请妈妈读睡前故事。

      如果孩子对自己不愿意做的事拖拖拉拉,是因为最后总有人替他完成。例如,许多孩子都有早上拖拖拉拉、急急忙忙準备上学的状况,很多父母都是一边骂、一边又替孩子準备。其实大部分的孩子是不愿意迟到的,但大多怀抱着父母总会準时带他们到学校,而没有「真的会迟到」的警觉性。如果这是家里很困扰的问题,「自然结果」倒不失为一个好方法,和孩子讨论清楚上学前的流程,如果总是拖拖拉拉,就让他「迟到」一次又何妨。大部分的孩子只要警觉到父母不是开玩笑的,如果不快一点真的会迟到,相信早上拖拖拉拉的状况会获得不小的改善。


    节录自《跟着大师教孩子》



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